viernes, 15 de agosto de 2014

Concurso TÓTEM

CONCURSO DE TÓTEM TOTEMES
Institución Santa Rosa de Lima

DIA: Jueves21 de agosto de 2014
PARTICIPACION: Cada grupo, se encargará de traer materiales reciclables o en desuso de sus casas, materiales que se puedan intervenir, además de traer elementos para pegar.
DINAMICA: Cada director de grupo motivará a sus estudiantes para que  el día del evento traiga materiales de sus casas, se puede planificar la construcción del mismo, o ese mismo día, a partir de los materiales pueden ponerse de acuerdo y construirlo.
LUAGRES: Se trata de que se empleen  los espacios externos, a la aulas, serán señalizados por los organizadores.

CONCURSO: El evento creativo es de carácter competitivo, se elegirá  uno de acuerdo a los criterios presentados  a los jurados, que entre otros pueden  ser, participación grupal, solidaridad, participación de los docentes directores de grupo además de aspectos de la realización estética en términos no de belleza  sino más bien de  impacto de la obra.
DEFINICION DE TOTEM: m. Ser u objeto de la naturaleza, generalmente un animal, que en la mitología de algunas sociedades se toma como emblema protector.
Emblema tallado o pintado que representa estos seres u objetos.
Columna o poste con las figuras de dichos seres u objetos que labran los indios de tierras americanas cercanas a Alaska.
pl. tótems o tatemes. Tomado de: http://www.wordreference.com/definicion/t%C3%B3tem















APOCALIPTO Con los grados 6os, 7o, 8o y 9o  se ha visto la película Apocalipto,  que trata sobre la cultura Maya y sus lucha de poder antes de la conquista. Posteriormente se les solicita a los estudiantes que creen  (a partir de lo observado)  una cultura propia, realizando , un abecedario, una moneda , unas formas de vestir , un nombre , su dios o dioses entre otros aspectos que componen una cultura.




Cartelera Artística, trabajo colectivo estudiantes jornada de la tarde


miércoles, 16 de julio de 2014

Stencil (10os y 11os)

Con los grados 10 y 11 se propone una actividad con stenciles, para lo que se les solicita a lso estudiantes de estos grados traer:
  1. Una hoja de acetato o radiografíass viejas, 
  2. Bisturí, o X acto.
  3. Colbon los que van a adherir imagenes
  4. Y los que puedana el día de plasmar las obras en el muro Aerosoles, aunque sean en equipos o de marcas económicas,   








Composición Abstracta geométrica tricolor

Con los grados  8os, se trabaja una composición geométrica usando triángulos, cuadrados, círculos entre otros y luego de realizar la composición deben pintarlo con los colores de la bandera de colombo.


Logos con los grados 9os

A los grados 9os, se les propone crear logos, de su propia autoria de empresas o artistas o comunidades inventadas para desarrollar una imagen de marca. con el grado 9-3 se les solicita realizar el logo del grupo.



Se les recuerda que la próxima semana se trabajara  con calcas, o adhesivos por lo que deben traer marcadores, micripuntas  o tintas  ademas de los colores que siempre usan.

lunes, 14 de julio de 2014

¿Cual colombiano admiramos? (6-4)

Dentro del proyecto celebración 20 Julio, elegir un Colombiano que admiremos y dibujar su rostro frente a la bandera colombiana, para ofrecerle un tributo a este personaje y así también a nuestro país.








Para realizar la actividad se requiere una hoja  tamaño carta , una imagen del personaje elegido sea actual o histórico y colores para pintar el fondo de todos los retratos con la bandera de Colombia.

Escudo de Colombia (versión libre) grados 7-3 y 7-4

Con los grados 7-3 y 7-4, se propone en concordancia con la cercanía de la celebración del 20 de Julio, que los estudiantes  realicen una versión nueva del escudo de Colombia, teniendo en cuenta una actualización del mismo y que permita reflexionar de que es lo que nos identifica hoy en día como colombianos.